第一章：全民創(chuàng)世（第2頁(yè)）

有人創(chuàng)造chu斗氣世界，世界中的生靈可以修煉超凡脫俗。

有人打造主神世界，讓神國(guó)nei的生靈不斷完成任務(wù)提升自我，直至超越一切……

也有許許多多的修仙世界、o幻世界等等種類(lèi)的世界。

這些世界的前提便是超凡！

在打造chu世界之后，整個(gè)人便會(huì)瞬間完成階級(jí)的跨越，得到普通人想象不到的待遇。

而若是沒(méi)有打造chu來(lái)，便只能jru到普通學(xué)院當(dāng)中快速學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一名基礎(chǔ)建設(shè)者。

在gao二一整個(gè)學(xué)年當(dāng)中，只要將世界當(dāng)中誕生chu超凡生命便可以晉級(jí)gao三！同樣，這一階段也有著十年之期。

gao一沒(méi)有什么尖zi班之類(lèi)的，一切都是資源相同，完全靠個(gè)人天賦，等gao一結(jié)束之后，jrugao二的學(xué)zi們，則開(kāi)始了天賦之差了。

天賦最qiang的無(wú)疑直接升ru了gao三當(dāng)中，在哪里有著最好的資源條件，直升的也會(huì)jru直升班，那是gao三最好的班級(jí)，擁有著最好的老師指導(dǎo)，擁有著最多的資源保障。

至于其余的班級(jí)，則是n據(jù)世界潛力劃分chu來(lái)了普通班、重dian班、天才班。

其中，班級(jí)數(shù)越小的班級(jí)越好，就像天才一班要比天才二班更好一般，班級(jí)數(shù)量也并非是一成不變的，全看那一級(jí)的學(xué)生質(zhì)量如何。

天才班算是因

：全民創(chuàng)世

材施教，重點(diǎn)班是傾力所為，普通班則基本上就是如同放牛一般，能不能成全靠自己，老師教老師的，學(xué)生學(xué)自己的。

高三則是只有著一年的時(shí)間，無(wú)論你最終發(fā)展成什么樣，最后都會(huì)根據(jù)你的成績(jī)?nèi)ネ鄳?yīng)的學(xué)院，成為創(chuàng)世神學(xué)院當(dāng)中的一份子。

“嘭！”

就在眾人緊張的討論之時(shí)，一道開(kāi)門(mén)聲響起，原本噪雜的教室瞬間安靜下來(lái)。

一名身穿ol裝，身材爆火的女老師站在門(mén)口。

“高一十一班，輪到你們班考核了，跟我來(lái)！”

說(shuō)完，這名女老師轉(zhuǎn)身便走，身后的同學(xué)們有序的跟著早已拍好的序號(hào)依次跟在女老師的身后朝著考試的地方而去。

很快，葉軒和眾人跟著女老師來(lái)到了考核所在地。

考場(chǎng)內(nèi)。

一名男老師正在等候多時(shí)，見(jiàn)到學(xué)生依次進(jìn)入后，按照座位分別做好之后，他將講臺(tái)上一個(gè)小盒子打開(kāi)。

“今天是你們?nèi)松?dāng)中，最重要的時(shí)刻，希望你們可以在今天，盡情的釋放你們的才華。”