第310章 系統(tǒng)重獎(jiǎng) 宏圖寄子（第2頁）

“臣等遵旨！”百官齊聲應(yīng)道。

岳飛出列奏道：“陛下，火藥一事關(guān)乎軍防，臣請(qǐng)命牽頭研制，務(wù)必早日用于軍中！”

劉伯溫也道：“印刷術(shù)、造紙術(shù)乃文治根本，臣愿與翰林院、國子監(jiān)共同推進(jìn)，讓新術(shù)早日惠及天下。”

劉進(jìn)點(diǎn)頭：“準(zhǔn)奏。岳飛牽頭軍械司，負(fù)責(zé)火藥、指南針的研制；劉伯溫牽頭文思院，負(fù)責(zé)印刷術(shù)、造紙術(shù)的推廣；工部尚書張居正，牽頭營造司，專攻水泥、玻璃等物，所需人力物力，皆可從各部門調(diào)配。”

“臣等領(lǐng)旨！”三人躬身領(lǐng)命，臉上滿是振奮。

殿內(nèi)的討論愈發(fā)熱烈，從技術(shù)細(xì)節(jié)到推廣步驟，群臣各抒己見，連平日里不茍言笑的王猛都與郭嘉爭論起玻璃器皿的用途，整個(gè)朝堂充滿了欣欣向榮的氣息。

朝會(huì)結(jié)束后，劉進(jìn)沒有返回后宮，而是徑直走向書房。他坐在案后，看著窗外的枯枝，沉思片刻，對(duì)高力士道：“去將太子請(qǐng)來。”

不多時(shí)，太子劉皓便走進(jìn)書房。他身著常服，雖年僅十七，卻身姿挺拔，眉宇間帶著與年齡不符的沉穩(wěn)，正是融合了李世民模板后，既有少年銳氣，又具帝王潛質(zhì)的模樣。

“兒臣參見父皇。”劉皓躬身行禮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，聲音清朗。

“起來吧。”劉進(jìn)示意他走到案前，從抽屜中取出那份世界地圖，緩緩展開，“看看這個(gè)。”

劉皓的目光剛落在地圖上，眼睛便倏地亮了起來。他雖自幼飽讀詩書，見過大漢的輿圖，卻從未想過天下竟如此廣闊——除了熟悉的中原、西域、東瀛，地圖上還有大片從未聽聞的土地，標(biāo)注著“歐羅巴”“阿非利加”“美洲”等陌生的名字。

“父皇，這是……”劉皓的手指輕輕劃過那些陌生的疆域，眼中閃爍著好奇與向往。

“這是天下全貌。”劉進(jìn)的聲音帶著一絲悠遠(yuǎn)，“我們所在的大漢，只是這廣袤世界中的一角。你看這里，”他指向歐羅巴，“據(jù)說此地亦有強(qiáng)國，征戰(zhàn)不休；這里，”指向南洋諸島，“物產(chǎn)豐饒，卻多未開化；還有這里，”指向美洲，“幅員萬里，不知其詳。”

劉皓的呼吸漸漸急促，少年人心中的開拓欲被徹底點(diǎn)燃：“父皇的意思是……”

“朕已平定四海，創(chuàng)下這太平盛世。”劉進(jìn)看著兒子眼中的光芒，心中滿意，“接下來，朕會(huì)用十年、二十年的時(shí)間，推行那些新技藝，讓大漢富甲天下，兵強(qiáng)馬壯。”他頓了頓，目光變得鄭重，“但這世界之大，非朕一人能窮盡。朕幫你打下根基，穩(wěn)定大漢，往后能否讓大漢的旗幟插遍這地圖的每一個(gè)角落，能否讓‘漢’之名傳遍天下，就全靠你了。”

劉皓聞言，猛地跪下，額頭重重磕在地上：“兒臣謹(jǐn)遵父皇之令！此生定當(dāng)勵(lì)精圖治，擴(kuò)我疆土，揚(yáng)我漢威，絕不辜負(fù)父皇期望！”

他的聲音帶著少年人的激昂，卻又透著不容置疑的堅(jiān)定。劉進(jìn)看著伏在地上的兒子，仿佛看到了年輕時(shí)的自己，心中百感交集。他知道，自己的選擇沒有錯(cuò)。這開拓世界的重?fù)?dān)，就該交給這樣充滿銳氣的繼承者。

“起來吧。”劉進(jìn)扶起兒子，拍了拍他的肩膀，“不必急于一時(shí)。先學(xué)好帝王之術(shù)，熟悉朝政，待根基穩(wěn)固，再圖遠(yuǎn)謀。”

“兒臣明白。”劉皓站起身，眼中的光芒更加熾熱。他再次看向那份世界地圖，仿佛已看到大漢的鐵騎踏遍萬里河山，看到漢家的商船往來于四海之間。

夕陽透過窗欞，將父子二人的身影拉得很長。書房內(nèi)，世界地圖靜靜鋪在案上，仿佛一幅等待書寫的畫卷。屬于劉進(jìn)的時(shí)代，是平定天下的時(shí)代；而屬于劉皓的時(shí)代，或許將是一個(gè)更廣闊、更輝煌的時(shí)代。大漢的故事，還遠(yuǎn)未結(jié)束。