第59章 沒有目標和實現(xiàn)不了的目標（第1頁）

一、孩子沒有目標或者是根本實現(xiàn)不了的目標

現(xiàn)在有很多孩子整日里無精打采、無所事事，對任何事情都提不起興趣來。他們在學校的時候，經(jīng)常會在課堂上打瞌睡，仿佛永遠睡不夠似的；而回到家后，則把書包一扔，要么躺在沙發(fā)上玩手機，要么打開電視看動畫片，就是不肯主動去完成老師布置的家庭作業(yè)。長此以往，這些孩子便逐漸失去了自信心，變得越來越孤僻和內(nèi)向。

那些不聽話的孩子往往缺乏明確的生活目標和學習目標，又或者他們所面對的家長設(shè)定的目標高不可攀、遙不可及，完全不切實際，難以達成。這樣一來，這些孩子就會感到迷茫無助，找不到努力的方向與前進的動力，自然而然地變得愈發(fā)任性和叛逆起來。

有些家長總是對孩子有過高的期望，并不斷地向他們提出更高的要求和目標。這些沉重的負擔使得孩子們感到無法喘息，覺得生活變得枯燥乏味、毫無意義可言。長此以往，孩子們可能會因為難以承受如此巨大的壓力而產(chǎn)生各種各樣的身心問題。例如，焦慮、抑郁等心理健康問題；學習成績下降、人際關(guān)系緊張等現(xiàn)實困擾。這樣一來，不僅影響了孩子們的正常成長與發(fā)展，還可能給整個家庭帶來負面影響。因此，作為父母應該認識到每個孩子都有其獨特的天賦和能力極限，在教育過程中要合理設(shè)置目標并給予適當?shù)闹С峙c鼓勵。只有這樣才能幫助孩子建立良好的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)！

二、從小目標開始

在我所負責的班級里，針對那些學習較為落后的學生，我會特意為他們安排一些清晰明了、易于達成的任務，并在后續(xù)對這些任務的完成情況進行細致地檢查。通過這種方式，這些孩子們不僅能夠順利地完成任務，還能從中獲得滿滿的成就感。看著他們臉上洋溢著自豪和滿足的笑容，我也感到無比欣慰。因為我知道，這份小小的成就感對于他們來說意義非凡，或許將成為他們繼續(xù)努力、不斷進步的動力源泉。而作為一名教師，能夠見證學生們的成長與進步，無疑是最幸福的事情之一。

在臨近考試的時候，我會向后進學生提出一個清晰而明確的要求：他們需要在作文中寫出至少800個字。如果無法達到這個字數(shù)要求，那么就必須要抄寫一篇1200字的文章作為懲罰。

這樣做有幾個原因。首先，對于那些寫作能力相對較弱的學生來說，設(shè)定一個具體的目標可以幫助他們集中精力并努力去實現(xiàn)它。通過明確規(guī)定800字的最低字數(shù)限制，學生們知道自己應該朝著什么方向努力，并且有了一個可衡量的標準來評估自己的成果。

其次，這種方法也帶有一定的激勵性。當學生意識到不滿足要求將會面臨更大的任務量（即抄寫1200字）時，他們通常會更積極地投入到寫作中，盡可能地發(fā)揮自己的潛力以避免受到懲罰。

事實證明，這種策略常常能夠取得良好的效果。大多數(shù)學生都會盡力去完成800字的作文，因為他們不想承擔額外的負擔。即使有些學生一開始覺得困難，但在壓力下也能逐漸提高自己的寫作水平。

當然，并不是所有的學生都能輕松達到這個目標。對于那些確實存在困難的孩子，我們可以給予適當?shù)闹笇Ш椭С郑瑤椭麄冋业礁嗟撵`感和思路，從而順利完成作文任務。

總而言之，給后進學生明確要求并設(shè)立相應的獎懲機制，可以激發(fā)他們的積極性和主動性，促進其寫作能力的提升。同時，教師也要關(guān)注每個學生的個體差異，靈活調(diào)整教學方法和評價標準，讓每一個孩子都能在學習中不斷進步。

三、追趕離自己最近的同學

設(shè)定一個目標——追趕離自己最近名次的同學。這就像是一場追逐賽，每個學生都要找到那個站在他們前方不遠處的對手。這個目標既明確又具有挑戰(zhàn)性，因為它就在眼前，并非遙不可及。

當學生們將目光鎖定在距離自己最近的那個同學身上時，一種內(nèi)在的動力便被激發(fā)了出來。這種動力不僅僅來自于對勝利的渴望，更源自于人類天生的競爭意識和自我超越的欲望。

想象一下，一個學生發(fā)現(xiàn)只要再努力一點點，就能超越排在前面的那位同學，這種感覺無疑會給他帶來巨大的鼓舞。而且，與遙遠的目標相比，這樣近在咫尺的挑戰(zhàn)更容易讓人產(chǎn)生行動的決心。

此外，通過選擇最近的同學作為追趕對象，學生們還能更好地了解自己與他人之間的差距。他們可以清楚地看到自己需要改進的地方，并制定出切實可行的計劃來提升自己。

在這個過程中，學生們不僅學會了如何設(shè)立合理的目標，還培養(yǎng)了他們的觀察力和分析能力。同時，這種良性的競爭氛圍也有助于促進班級整體學習水平的提高。

總之，讓學生確定追趕自己最近的同學，是一種行之有效的激勵方式。它能夠激發(fā)學生的內(nèi)在動力，幫助他們不斷進步，邁向成功的道路。