【小道消息(白色):五年高考三年模擬(數學),第136頁第二道大題,為今年高考試卷最后一道大題例題】
張道陵剛睡醒,系統就給了他一個暴擊。
對于張道陵來說,高考是人生跨不過去的一道坎,更是現階段最重要的目標。
起床,吃飯,披星戴月走在求學的大道上。
這段時光注定是張道陵人生最充實的日子,靜謐又幸福。
一進到教室,化學老師作為班主任已經站在了門口。
每個遲到的同學都得挨上一記她惡狠狠的眼神。
語文是有必背課文的。
“滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋……”
高聲誦讀,搖頭晃腦好不容易熬走老班,張道陵偷偷拿出五年高考三年模擬翻到了第136頁。
仔仔細細念了一遍題!
設a,b,c均為正數,且a+b+c=1,證明:
(I)ab+bc+ca≤13
(II)aab+bbc+cca≥1
來來回回讀了很多遍!
什么玩意,數學這個東西有這么抽象嗎?
張道陵連題目都看不懂,翻開答案,一個腦袋兩個大,看不懂,根本看不懂!
自己難道真的是數學老師說的蠢蛋么?
靈性這個東西,自己是一點也沒有嗎?
閉門造車看來是不行了,張道陵把那頁紙撕了下來,放到了同桌王玉書本上。
不一會,一個紙條傳了過來。
“?”
張道陵隨筆寫下,“能看懂不,一會給我講講,行不行?”
下了早自習,直到第二節課,王玉的紙條傳了過來。
“這道英語題,我不會!”
張道陵兩眼一抹黑,完了,兩個蠢蛋。
看來王玉和他的數學知識都貧瘠的一批。
就是原題放在面前,他卻連題目都看不懂,更別說答案了。
沒有辦法只能死記硬背了,能記住多少記多少。
張道陵只能祈求系統多來幾個像語文那樣的高中知識技能,不然就數學這樣的狀態,高考肯定完了。
中午,張道陵拖著疲憊的身體回到家。