“老師,你看這樣。。。可以嗎?”
鐘離末一時語塞,但礙于自己老師的威嚴,最后只能以一副“孺子可教也”的表情,在雷電芽衣的余光里豎了一個大拇指。
鐘離末看了眼左邊布洛妮婭手里的完美平板,又瞄了一眼右手邊雷電芽衣遞過來的紙條,再瞥一眼旁邊氣鼓鼓但又無可奈何的琪亞娜,微微嘆了口氣,但嘴角卻不自覺地上揚著。
他先是同樣對布洛妮婭豎起一個大拇指,隨后悄悄將雷電芽衣的紙條往琪亞娜那邊推了推,露出一個自以為嚴厲的眼神。
“好好學,不許走神!”
。。。。。。。
在理論課結束后,食堂角落的固定座位旁,芽衣將精心準備的便當盒打開,三層結構,看的人琳瑯滿目。
由于鐘離末被三小只拉著上了一上午的課,所以午餐便由雷電芽衣負責。
雖說只是便當,但色彩搭配賞心悅目,營養均衡經過嚴格計算,甚至還貼心的為不同人做了不同的口味。
“今有照燒雞排,辣味咖喱,還有蔬菜沙拉和味噌湯。”
雷電芽衣淺淺地笑著,將筷子分給大家,“老師,你的叉燒醬里我多放了一點蜂蜜。”
雖然鐘離末從未親口提及過自己的口味如何,平時問也是都行,但從其隨身帶糖的習慣上,雷電芽衣還是推測出了自己的老師喜歡甜食的習性。
而她的推測顯然是正確的。
鐘離末的眼睛在接觸到便當的同時亮了幾分,“多謝。”
“老師上午的腦力消耗監測和下午預計的體力勞動強度,當前優先攝入單位應為優質蛋白質與復合碳水化合物,以維持血糖穩定與神經遞質合成。”
布洛妮婭說話的同時,偽裝成普通首飾發重裝小兔偵測鏡頭微光一閃,似乎真的在掃描食物成分。
“至少,要先喝點水。”
說著,布洛妮婭將手里早就準備好的可樂推了出來。
“誒。。。布洛妮婭你還是喜歡這樣啊!”琪亞娜嘴里塞得鼓鼓囊囊,含糊不清地抗議著,“吃飯就要開心嘛!老師快來嘗嘗這個雞排!芽衣真的做得超級好吃!能量滿滿!”
說完,她用自己的筷子夾起自己碗里那一塊最大的雞排,直接就要往鐘離末的碗里塞。
雷電芽衣適時地伸出手,用公筷輕輕攔下了琪亞娜的空投,語氣溫柔卻不容置疑,“琪亞娜,要用公筷哦。”
她轉而親自夾起那塊雞排,卻沒有立刻給鐘離末,而是細致地將它分成小塊,同時搭配了一些旁邊的蔬菜,然后才放入鐘離末的碗中。
“不過,看得出來,琪亞娜真的很關心老師呢。”
作為三小只最早接觸到鐘離末,也是經歷最豐富的那一位,她完美地調和了營養與美味,數據與心情之間的矛盾,并將最終分配權牢牢掌握在自己手中。
鐘離末看著碗里由雷電芽衣搭配好的色香味俱全的食物,又看看布洛妮婭遞過來的加冰可樂,再看看琪亞娜帶著期待的眼神。。。。。
他默默喝了一口可樂,然后又塞了口飯菜,試圖將所有人都納入關懷范圍。
布洛妮婭沉默地吸了一口手里的可樂,灰色的眸子里透著一絲狡黠,“怎么樣老師,加過檸檬汁的可樂,會不會更好喝一點?”
“嗯?”
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