想起來今天還欠著一個覺沒有補,他對著宋迭說了句“下課叫我”就趴在桌上睡起了覺。
鈴聲一響,教室的嘈雜聲漸漸降了下去,隨之代替的是“刷刷”的翻書聲,沈南自趴在桌上并沒有睡著,他看著宋迭放在桌兜里的糖葫蘆,將思緒飄到了別的地方。
這一年,自己都要跟那個規矩多到爆炸的面癱生活在一起嗎?就他這樣,還不如直接列個清單,告訴自己什么能做什么不能做,想到這,腦子突然浮現出前幾天晚歸被按在沙發上揍的場景,他不禁抖了抖身體。
簡直不可理喻。
講臺上傳來講課的聲音,想起剛剛宋迭說的“人很帥”,沈南自本想抬頭看一眼。但轉念又想,長得再帥也沒用,先不說自己只喜歡年齡比自己小的,就算長得真的很合胃口,那也跟他沒半毛錢的關系。
“對于上節課學習的內容,我們這節課進行臨時的抽查,不過很抱歉,我今天沒有帶名單,那么就隨機選一位同學吧,大家有意見嗎?”
臺下的學生沒有一位敢說什么,最多也就是在低下嘀咕幾聲,將頭埋得低一些,好讓臺上的這位教授不要注意到自己。
沈南自趴在桌上,聽著這聲音,倒是越聽越耳熟,他“嘶”了一聲,思考著在哪聽過這樣的聲音。
講臺上的人不動聲色地掃視了整個教室,最終眼鏡片寒光一閃,將視線停留在了一個埋頭苦思的學生身上。
“坐在最后一排穿著紅色衛衣的男生,請你回答我的問題?!?/p>
宋迭聽后一驚,他用胳膊肘懟了懟沈南自,臉不動嘴動:“沈南自。。。。。。叫到你了。。。。。?!?/p>
見半天沒個動靜,講臺上的人放沉了語氣:“站起來?!?/p>
沈南自在聽到最后一排這幾個字的時候就已經有種不詳的預感了,他在心里嘆了口氣,邊抬頭邊慢吞吞地將屁股離開座位,“我不。。。。。。”
“會”字還沒說出來,看到臺上筆直站著的人后,這一尾音直接拐了十八個彎,最后睜大眼,倒吸了一口涼氣,張了張嘴說了句字正腔圓的:“我草。。。。。?!?/p>
那個面癱怎么在這?
他這話一出來,首先震驚的是旁邊的宋迭,他抬頭看向沈南自,右手暗自拉了拉他的褲腿,示意他別再亂說。前排的同學也都紛紛扭頭看向除臺上的傅教授以外,唯一一個矗立在教室的人。
傅馳亦顯然也沒料到這樣的情況,但他很快就調整好了心緒,只見他推了推鼻梁上的眼睛,瞇著眼微微地笑:“我能理解,也許是我的課太過于枯燥,所以才會讓你有想要睡覺的沖動,但——”
“罵人就有些夸張了?!?/p>
你在臺上我在臺下,你是老師我是學生,這種情況下,還能說什么?
沈南自被他的話堵得啞口無言,他紅著耳朵低下頭,攥著拳說了句:“抱、抱歉。”
傅馳亦一只手托著書,一只手攤開,很大度地接受了他十分不走心的歉意,隨后他將書放在講臺上:“那么請問,你現在可以開始回答我的問題了嗎?”
沈南自木訥地點了點頭,心里卻想著真是孽緣,哪哪都能碰見,見了鬼了。
“我的第一個問題,根據概念組織的激活擴散模型,概念組織的基礎是什么?”
他的專業不是這個,更別說自己就沒怎么聽過課,沈南自偏頭看向一旁的宋迭,試圖尋求幫助,但宋迭卻默默地偏過了頭,雖然手上一直在飛快地翻書,但那怎么看都是也不知道答案的樣子。
草。