“疼還躲?”傅馳亦瞇起眼睛,擰著眉道:“下次再躲就重來。”
沈南自一聽,只好慶幸他說的是“下次”而不是“這次”,他悶悶地應道:“知道了。。。。。。”
傅馳亦看他一臉委屈的模樣,沒開口安慰什么,而是問:“剛剛讀的內容,給你多長時間能背完?機會只有一次,想好了開口。”
“什么?”沈南自臉上的委屈漸漸消退,轉而代之的是震驚與不解,他小聲囁喏道:“那個文很長。。。。。。”
“這不算長。”傅馳亦淡道:“你只需要給我一個時間。”
沈南自抿了抿唇:“起碼半個小時。。。。。。”
“好。”傅馳亦沒幫他增加難度,而是直接答應了他所說的時間:“我現在出去一趟,三十分鐘后回來,到時候你背給我聽。”
他俯下身,在他耳邊說:“錯一個字一下,你自己算算,究竟要多認真才能逃過這頓罰。”
他說話的時候,還用手指輕輕蹭了一下沈南自的眼角,確保小孩沒有掉出眼淚后,繼續厲聲說:“提醒一下,到時候,尺子落到的就不是手心了。”說完就轉身離開了這間屋子,留下他獨自一個人在那站著。
看了眼被無情關上的門,又回頭看了看放在桌面上的電腦,沈南自前后揉搓了一下微微腫起的手心,嘆了口氣,在內心掙扎了一番后,還是走到了椅子旁,坐下。
……
大概過了二十多分鐘,沈南自就聽到了傅馳亦回家的動靜。
他也不知道自己是怎么想的,走的時候為了防止傅馳亦被困在門外,居然腦子一抽主動把家門的密碼告訴了他,現在再想想,就應該把這老狐貍關在門外才對啊!
雖說這文章確實不算很長,但畢竟是文言文,記起來還是有些吃力的,要不是沈南自記憶力不錯,再加上擺在面前的那把竹尺時刻提醒著他,要保持十二分的專注,他還真沒信心在傅馳亦回來之前,將這篇文章記憶完。
所以,當他對著墻流暢背下來的時候,心里是抑都抑不住的小雀躍。
可他沒想到的是,當自己自信滿滿地跟對方說“背完了”的時候,傅馳亦居然揚了揚眉,拿起竹尺,點了下桌子,漫不經心地對他說:
“趴著背。”
這下沈南自知道他剛開始說“衣服磨皮膚”是怎么回事了,那尺子真要是甩在自己的屁股上,估計是要破個皮,可即便內心有一萬個不愿意,他還是往對方指著的方向走了走。
不過,在趴在那背書之前,他想先嘗試拯救一下自己。
“你、你先等一下。”沈南自彎腰在電腦上操作著,最后將屏幕對向傅馳亦,“你看完這段話,我再背,行嗎?”
諒他耍不出什么花招,傅馳亦如了他的愿,看了眼屏幕上的內容。
“教師在教育教學管理、實施教育懲戒過程中,不得以以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰。。。。。。”
看完后,傅馳亦淡定道:“你不是我的學生,我也不是你的老師。我只是在針對時間觀念這一問題,給予你一個教訓。”他看向沈南自,“還有別的問題嗎?”
其實在剛剛的那段時間里,沈南自就猜到他是因為什么而讓自己來背誦,畢竟通篇都在舉古人珍惜時間的典故,他就是想不知道都難,當然現在對方這么說,也完全在他的預料之內,于是只好苦著個臉說: