也難怪張芷平時(shí)會(huì)把商盈當(dāng)寶貝疙瘩似的護(hù)著。
程薇攔住護(hù)犢心切的張芷,扭頭問商盈:“商盈啊,你知道他現(xiàn)在在哪里?”
不知道。
但她知道他應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)在哪里。
一出門商盈就給他發(fā)消息。
-[到哪兒了]
發(fā)完消息,商盈的指尖微微一劃,兩人的聊天頁(yè)面還停留在三天前。
這兩天除了續(xù)火,兩人沒有任何的交流。
對(duì)面幾乎是秒回,一條兩秒的語(yǔ)音,點(diǎn)開傳來的就是簌簌的風(fēng)聲,清朗的少年音帶著微的冷感,只是語(yǔ)氣戲謔,讓商盈聽了就頓時(shí)生出一股子無名火來。
-[喲尊貴的商盈女士終于舍得回我了?]
有病。
商盈在心中毫不客氣地評(píng)價(jià)到。
校門口的保安正訓(xùn)著幾個(gè)遲到的學(xué)生,一溜的白襯衫黑長(zhǎng)褲,商盈的眸光一掠就知道這里面沒有祁航。
腳步一轉(zhuǎn),商盈順著連廊往大門口相反的方向跑去。
從幼兒園開始祁航就是班里的刺頭兒,長(zhǎng)到今天不知道被老師揪著耳朵教訓(xùn)過多少次,小的時(shí)候由于太能講一度被小學(xué)班主任懷疑是不是多動(dòng)癥,后來班主任干脆把他安排到了一個(gè)自閉癥兒童身邊,可沒想到祁航竟然還是照聊不誤。
小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候自閉癥兒童的家長(zhǎng)還哭得一把鼻涕一把淚地給祁航送了面錦旗,夸獎(jiǎng)他五好少年,不歧視同學(xué),在自家孩子的康復(fù)路上起到了重大作用,是祖國(guó)真正的花朵。
不僅如此,這位花朵打小就在紀(jì)律上讓老師頭疼不已,卻總在成績(jī)上名列前茅,著實(shí)讓老師們又愛又恨。
在商盈看來,祁航這完全是“無人扶我青云志,我自爛泥扶上墻”的勵(lì)志典型。
她一路小跑到了阪陽(yáng)私立的“護(hù)城河”旁,這邊是一堵還未修葺過的舊墻,墻體不高,爬著一面茂密的爬山虎,風(fēng)一吹就漾起碧綠的波浪。
耳邊兀地傳來重物落地的聲音。
商盈目光一偏就看到了個(gè)沒什么分量的黑色書包。
果不其然。