第26章 合力（第2頁(yè)）

九號(hào)樓不過(guò)是這個(gè)洞穴的一個(gè)“地面?zhèn)窝b”，目的就是讓胡楚一直呆在里面，雖然不知道是怎么做到的，但胡楚確實(shí)是九號(hào)樓一直能藏到現(xiàn)在的關(guān)鍵因素。

既然是關(guān)鍵，那就先把人弄出去再說(shuō)，畢竟他來(lái)這一趟，就是為了確認(rèn)少年的安全。

“抓緊老師！”

一直在自閉的胡楚忽然聽(tīng)到頭頂傳來(lái)聲音，楞是沒(méi)什么反應(yīng)，直到有人推了他一把，他才后知后覺(jué)地張了張嘴：“陳老師。”

“傻了？怎么只會(huì)喊人了？”

陳清淮這會(huì)兒還算游刃有余，就是他帶著少年越往回走攻擊越密集，顯然這東西雖然沒(méi)生什么靈智，但距離生出靈智也不遠(yuǎn)了。也對(duì)，九號(hào)樓都快被做成養(yǎng)尸地了，要不是命案發(fā)生吸引了環(huán)境處的注意，現(xiàn)在九號(hào)樓還在悶聲發(fā)大財(cái)呢。

畢竟他雖然發(fā)現(xiàn)了胡楚身上的怪異，可他確實(shí)不是一個(gè)喜歡多管學(xué)生閑事的人。

“這里你應(yīng)該比我熟吧，知道怎么最快離開(kāi)這里嗎？”

胡楚聽(tīng)到這話(huà)，捏著陳老師衣角的手一下就松開(kāi)了，眼睛里也多了幾分從前沒(méi)有的戒備。

“不想說(shuō)？還是不能說(shuō)？”

面對(duì)學(xué)生，陳老師的脾氣還是非常收斂的，至少現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，還算和煦。

“陳老師，我不能離開(kāi)這里。”

胡楚囁喏著又后退了一步，他也確實(shí)沒(méi)有騙人，這里就是他的避風(fēng)港灣，如果沒(méi)有這里，他早就已經(jīng)死了。

他已經(jīng)因?yàn)檐娪?xùn)在外面滯留七天了，今天晚上如果他再出去，那些可怖的東西就又要找上他了。天知道他被打暈帶走時(shí)有多么害怕，好在天無(wú)絕人之路。

這些人居然將他綁回了九號(hào)樓，胡楚醒來(lái)時(shí)，心里滿(mǎn)是慶幸。

這聲音雖然小聲，但陳老師還是聽(tīng)清楚了，他一手掐訣擋住陰氣的一侵襲，一邊將后退的少年一把揪了回來(lái)：“那可不行，你要是不走，老師這條小命恐怕就得交代在這里了！”

“胡楚，老師好歹也是為了救你進(jìn)來(lái)的，你應(yīng)該不會(huì)不管老師的死活吧？”

看著陳老師游刃有余地虛空揮斬，胡楚一瞬間還以為自己幻聽(tīng)了，不然他怎么會(huì)聽(tīng)到老師是為了他進(jìn)來(lái)這樣的話(huà)？

這合理嗎？這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

“老師，你剛才說(shuō)什么？”

“你小小年紀(jì)，難道耳朵就不好了嗎！老師開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，是不是跟你說(shuō)過(guò)，你有事情可以給老師打電話(huà)？”

胡楚的記性特別好，當(dāng)然記得這句話(huà)，事實(shí)上，他還把陳老師的電話(huà)號(hào)碼設(shè)置成了特殊來(lái)電，于是他傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這學(xué)生，怎么木愣愣的，完全沒(méi)了在學(xué)校跟他耍心機(jī)時(shí)的機(jī)靈樣，難道說(shuō)這抽陰氣，還帶降智能力的？

“所以你給老師打電話(huà)了，我來(lái)找你，難道不是理所當(dāng)然的事情嗎？”

“就因?yàn)檫@個(gè)？”

陳清淮提著少年一個(gè)大跳，終于到了他剛剛進(jìn)來(lái)的入口，但很可惜，這里已經(jīng)完全被陰氣堵上了，他嘗試著蓄力破開(kāi)，但這玩意兒厚得根本打不穿，就算能有一瞬間打個(gè)洞出來(lái)，也很快合上，根本來(lái)不及鉆進(jìn)去離開(kāi)。

很好，這玩意兒真跟他玩上逃生游戲了。